SIGNIFICACIONES, CREENCIAS Y PRENOCIONES SOBRE LA NARRATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA Y REFLEXIONES SOBRE LA
FORMA DE INCORPORAR LAS METODOLOGIAS DE INTERPRETACION DE FUENTES Y NARRACION FICTICIA DEL PASADO
La narrativa del aprendizaje de la historia se refiere a las competenciass, que se habrán de desarrollar en los alumnos en el momento de interpretar lo que sucedió en el pasado.
FORMA DE INCORPORAR LAS METODOLOGIAS DE INTERPRETACION DE FUENTES Y NARRACION FICTICIA DEL PASADO
La narrativa del aprendizaje de la historia se refiere a las competenciass, que se habrán de desarrollar en los alumnos en el momento de interpretar lo que sucedió en el pasado.
Para ello el narrador primero debe poner en juego todas las facetas necesarias para describir escenas ficticias y apegarse a la puesta en análisis crítico, y reflexivo sobre un hecho histórico , como puede ser en el tema de la consumación de Independencia.
En cuanto a la reflexión histórica, se busca despertar el interés y gusto por la historia de nuestros antepasados haciendo uso de la utilización de las nuevas tecnologías que sin duda atraen la atención de nuestros alumnos.
mapa territorial de México 1824
mapaterritorial de México 1836
mapa territorial de México 1857
mapa territorial de México 1824
mapaterritorial de México 1836
mapa territorial de México 1857
Publicado por JUAN JOSE RIOS VAL
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